孤学坠绪_孤学坠绪的生肖

1.关于学习的成语

2.形容读书多学问大的两个字词语和成语，博学多才、学贯古今

3.学习有关成语故事

4.勤学好问的成语故事有哪些

5.表示勤学的成语

孤学坠绪_孤学坠绪的生肖

饱学之士、

不学无术、

勤学苦练、

勤学好问、

品学兼优、

钝学累功、

曲学多辨、

教学相长、

废学如断织、

道学先生、

末学肤受、

小学而大遗、

好学深思、

婢学夫人、

家学渊源、

以学愈愚、

宿学旧儒、

新学小生、

下学上达、

款学寡闻、

曲学诐行、

博学宏才、

孤学坠绪、

博学笃志、

力学笃行、

村学究语、

种学绩文、

钜学鸿生、

初学涂鸦、

好学不厌

关于学习的成语

悬梁刺股:形容刻苦学习。这个成语由两个故事组成。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》，是说苏秦读书欲睡就拿锥子扎大腿的事。该故事已见“引锥刺股”条，此不详述。后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

凿壁偷光

八斗之才辩才无碍不栉进士才貌双全才气过人藏龙卧虎沧海遗珠出将入相出类拔萃出口成章踔绝之能大才盘盘德才兼备登高能赋栋梁之材斗南一人斗酒百篇多才多艺风流才子风华绝代凤毛麟角高才疾足高足弟子国士无双和氏之璧鹤鸣九皋后起之秀锦心绣肠金声玉振金玉满堂看杀卫玠经天纬地麟风龟龙灵蛇之珠梦笔生花面壁功深妙手丹青莫测高深南州冠冕南金东箭能事毕矣能者多劳牛刀小试女中尧舜旁求俊彦弸中彪外七步之才被褐怀玉千里之足强将手下无弱兵巧同造化三寸之舌三头六臂扫眉才子珊瑚在网神工鬼斧升堂入室淑质英才腾蛟起凤文武双全文不加点五言长城下笔成篇下笔成章下笔千言贤良方正新硎初试雄才大略秀出班行药笼中物衙官屈宋游戏三昧一技之长一目十行一世之雄一柱擎天倚马可待有脚书橱隐若敌国玉堂金马困任授官真才实学直谅多闻智勇双全着手成春卓尔不群左宜右有不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长

形容读书多学问大的两个字词语和成语，博学多才、学贯古今

学海无涯

学无止境

不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻

不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅

才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学

道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学

顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学

高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步

鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生

教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学

困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行

敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学

青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行

勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒

通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步

文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌

学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车

学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步

学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困

学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博

学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用

用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚

幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长

学习有关成语故事

形容读书多学问大的两个字词语

博学

博识、

渊博、

广博、

博文

形容读书多学问大的成语

出口成章、汗牛充栋、学富五车、

才华横溢、满腹经纶、学贯中西、

博览群书、博学多才、才高八斗、

博古通今、学识渊博、

形容读书多学问大的四个字词语

晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

钩深索隐：钩：钩取；索：探索。色取深处的，探索隐秘的。指钻研深奥的学问，探索隐秘的事情。

品德文章：指学问和品德。

斯文一脉：斯文：指文人或儒者。指文人学者或学问归属同一流派。

博学多识：学问广博，见识丰富。

就正有道：向有学问和有道德的人请求指正。

木雁之间：木雁：比喻有才与无才。指有才与无才之间。比喻才能或学问处于中间水平，能保全自己，远避祸害。

文籍满腹：文籍：文章典籍，指学识。形容很有知识，很有学问。

博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。

伏龙凤雏：伏龙：（卧龙）诸葛孔明。凤雏：庞士元。两人都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。

已登道岸：岸：道路的尽头。已经到了道路的尽头。比喻学问已经大有成就。

善问者如攻坚木：形容在学问上善于问难的人，应当是先易后难，循序渐进，像木工砍硬木先从易进斧的地方下手一样。

左右获：左手右手都有收获。比喻研究学问，多材料。

登堂入室：堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。

亡羊之叹：亡：丢失。叹：叹息。为丢失了羊而叹息。比喻探索学问，徘徊歧路，结果一无所得，空留遗憾。亦作“亡羊歧路”。

胸中无墨：胸中没有墨水。比喻人没有学问，文化水平低。

登峰造极：登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。

衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

才学兼优：才能和学问都优秀。

名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。

研几探赜：几：隐微，事物苗头；赜：幽深。研讨隐微深奥的学问。

青云独步：比喻人的地位或学问无与伦比。

不知有汉，何论魏晋：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。

整瓶不摇半瓶摇：比喻真正有学问的人很谦虚，知识浅薄的人才自以为了不起。

孤学坠绪：将要失传的学问典籍。

一代宗工：指在学问、技艺等方面一个时代为众所推崇的巨匠。

正大高明：正大：正直，不存私心；高明：学问多。形容人知识广博，道德高尚。

不学无术：学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

不学无识：指没有学问，缺乏见识。

学者如牛毛，成者如麟角：牛毛：形容多；麟角：麒麟头上的角，形容少。做学问的人很多，成功的人却极少。形容要取得事业上的成功非常不容易。

不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

修身慎行：修：学问、品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。

才疏识浅：才：才能；疏：空虚；识：学识；浅：浅薄。才能不高，学问浅薄。

鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。

学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

通古达变：通晓古代的学问，根据实际情况灵活行事。

由博返约：指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。

为人楷模：楷模：榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。

泓涵演迤：泓：水深；涵：包含；演：长流；迤：延伸。比喻学问渊博精深。

敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

学海无涯：学海：知识。学问的海洋无边无际。

穷幽极微：深入探求玄奥的学问。

读书君子：旧时称有志操有学问的人。

升堂有余：升堂和入室是孔子用来比喻学问所达到的两种境界。比喻学问已经达到精深的境地。

穷波讨源：穷：尽。追根寻源。多用于比喻深入研究学问。

文行出处：文：学问；行：品行；出：作官；处：隐居。旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。

为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

冥行擿埴：冥：昏暗；冥行：夜间行路；擿：点；埴：地。夜间摸黑走路，如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问，不识门径，暗中探索。

末学陋识：末学：学无根底；陋识：学识肤浅。指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

博学洽闻：博学：广博。学问广博，见识丰富。

学问无止境：止境：尽头。学问是没有尽头的。

笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

钻坚研微：钻研艰深精妙的学问。

文江学海：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

铄懿渊积：指德行美好，学问渊博精深。

研经铸史：精研经史。形容学问渊博。

浅闻小见：闻：见识。学问浅薄，见解不高。

末学肤受：指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

东家丘：丘：孔丘。孔子的西邻不知孔子的学问，称孔子为“东家丘”。指对人缺乏认识，缺乏了解。

学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

斯文一派：斯文：指文人或儒者。指文人学者或学问归属同一流派。

薪烬火传：薪：木材。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师生传授，学问一代代地流传下去。

天文地理：泛指知识、学问。

耆宿大贤：耆：老。指有名望有学问的老年人。

载酒问字：载：携带。带着酒去别人家问字。指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

穷儿暴富：穷人骤然发了大财。比喻学问大增。

自成一家：指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法，能自成体系。

加人一等：加：超过。超过别人一等。比喻学问才能超过一般人。也指争强好胜。

百世师：品德学问可以做为百代的表率。

研精钩深：钩深：探取深沉的东西。研究探索精微的道理，探求深奥的学问。

入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

文宗学府：文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

郝隆晒书：指人腹中装书，很有学问。

道德文章：指思想品德和学识学问。

名士夙儒：名士：有名的人；夙儒：有学问的人。知名人士和老学者。

通文达理：指有学问懂道理。

研几探赜：几：细微；赜：幽深。指研讨细微深奥的学问。

学贯天人：天人：天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

玄妙入神：形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。

谈笑有鸿儒：鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。

学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

款学寡闻：形容学问浅、见识少。

经史百家：经：经学，经书，儒家经典著作；史：史学，史书；百家：诸子百家之学。旧指各个方面的很需要学问。

研深覃精：覃：深入。研究学问深入精到。

宏儒硕学：指学问渊博的人。

初学涂鸦：涂鸦：比喻书法拙劣或写作水平不高，涂抹修改的地方很多。形容刚开始研究学问。

杅杅富人：杅杅：广大。学问的渊博，就象富有的财产。

深稽博考：深入地稽核，广泛地考察。形容苦心钻研学问。

鸿儒硕学：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

成一家言：指学问自成体系可派别。

款启寡闻：款启：见识狭小。形容学问浅、见识少。

上知天文，下知地理：形容学问广博，无所不知。

师友渊源：指一个人的学问的传授在可以求教请益的人上有其本源。

饱谙经史：饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。

记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

粗通文墨：粗：略微；通：通晓。文墨：指写文章。稍微懂得一些写作方面的学问。

自出一家：指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法，能自成体系。

老师宿儒：年纪大而学问渊博的人。

家学渊源：家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。

学问思辨：指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。

曲学诐行：曲：弯曲不直；诐：斜歪不正。做学问不入正道，行为奸邪不正派。

文人雅士：有学问和处事修养的孤高的人。

登山小鲁：比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。

通文达礼：指有学问懂礼仪。

学际天人：天人：天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

经史百子：经：经学，经书，儒家经典著作；史：史学，史书；百子：诸子百家之学。旧指各个方面的很需要学问。

穷纤入微：穷：寻求到尽头；纤：细小。深入探求深奥的学问。

长材茂学：指才能高学问大的人。

倚门傍户：倚、傍：靠着。比喻做学问自己没有见解，只袭取别人的说法。

绩学之士：指学问渊博的人；学者。

山以凌尺故能高：凌迟：同“陵迟”，斜平。山峦因坡度斜平，积土面广，才能高大。形容学问逐渐积累，基础雄厚，才能高深。

博文约礼：博：金我，广；约：约束。广求学问，恪守礼法。

乞儿暴富：乞儿：乞丐。乞丐骤然发了大财。比喻学问大增。

学行修明：修明：昌明。学问和品行都很出色。

道山学海：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

学优才赡：赡：富足。学问好，又有才气。

才尽词穷：才；才学；尽、穷：完，没有了。才学用尽，没词了。形容学问肤浅。

学究天人：有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

百尺竿头：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。

勤学好问的成语故事有哪些

成语：韦编三绝

孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

成语：凿壁借光

西汉时有一位着名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话。

史书记载，匡衡自小家境贫寒。白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日；晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个--希望读到更多的书。

成语：囊萤映雪

《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

释译：晋朝车胤恭谨勤苦，学习不知疲倦。学问渊博，通晓许多门知识。由于家里穷，不能经常弄到油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮。

清张英《渊鉴类涵》卷二0二：“孙康家贫，无油，尝映雪读书”。《尚友录》卷四：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书。”是说：晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。

成语：悬梁刺股

东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

成语：手不释卷

三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。

有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。-------出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》

成语：随月读书

南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时，就搬一张搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。

成语：牛角挂书

隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有一次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩

表示勤学的成语

勤学好问的成语故事有：

1、凿壁偷光

西汉匡衡，借用壁缝里透过来的邻居的灯光读书。

2、囊萤映雪

晋代车胤，没钱买灯油，便抓一把萤火虫来当灯读书；

晋代孙康，冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

3、悬梁刺股