1.带通的成语有哪些

2.形容人读书多的成语

3.关于通和达的成语

4.达的成语有哪些

5.文艺方面才能出众的四字成语是什么

6.含有通字的成语

7.为什么现在很少有通文达艺的人了?

通文达艺_通文达艺的含义

通功易事、

通家之好、

万事亨通、

通邑大都、

六通四辟、

通天彻地、

通衢广陌、

六通四达、

通文达艺、

通风报信、

八面圆通、

通元识微、

通商惠工、

串通一气、

无所不通、

通时达变、

硕学通儒、

消息灵通、

通时合变、

通才硕学、

通上彻下、

通达谙练、

一脉相通、

水楔不通、

脉脉相通、

通儒达识、

通幽洞灵、

通衢大邑、

通书达礼、

目达耳通

带通的成语有哪些

形容知识丰富的成语

 成语(拼音:chéng yǔ,英文:idioms)是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。以下是我精心整理的形容知识丰富的成语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

形容知识丰富的成语 篇1

 1、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

 2、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。

 3、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。

 4、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

 5、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。

 6、上知天文,下晓地理:形容学问广博,无所不知。

 7、博学多才:学识广博,有多方面的才能。

 8、才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

 9、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

 10、博洽多闻:洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。

 11、博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

 12、通儒硕学:犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

 13、通今博古:通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

 14、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

 15、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

 16、殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

 17、金声玉振:以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。

 18、以莛叩钟:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

 19、智周万物:天下万物无所不知。形容知识渊博。

 20、多闻阙疑:阙疑:把疑难问题保留下来,不下判断。多听一听别人的言论,把疑难问题保留下来,暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。

 21、老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

 22、通儒达士:指知识渊博、明智达理的学者。

 23、通文达艺:多才多艺,知识渊博。

 24、有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

 25、博闻多识:博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻广博

 26、博洽多闻:洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。

 27、博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

 28、博闻强识:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

 29、无一不知:没有什么不知道的。形容知识丰富。

 30、多闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

形容知识丰富的成语 篇2

 笨鸟先飞 -①比喻能力差的人做事时,怕赶不上别人,抢先动手。②用作谦词

 飞鸟依人 --形容可亲可爱的样子

 笼鸟槛猿 -笼中鸟与槛中猿。比喻受拘禁而不得自由的人

 穷鸟触笼 -比喻处困境而挣扎不脱

 穷鸟归人 -见“穷鸟投人”

 穷鸟入怀 -无处可栖的鸟被迫投人怀抱。比喻处境困穷而投靠别人

 穷鸟投人 -犹言穷鸟入怀

 如鸟兽散 -比喻溃败逃散。

 乌鸟私情 -谓乌鸟反哺之私情。比喻人子的孝思

 鸮鸟生翼 -旧传鸮鸟不孝,母哺翼成,啄母睛而去。比喻忘恩负义

 鸟道羊肠 -狭险典折的山路

 鸟得弓藏 -见“鸟尽弓藏”

 鸟焚鱼烂 -易·旅》:《公羊传·僖公十九年》:“其言梁亡何?自亡也。其自亡奈何?鱼烂而亡也。”后以“鸟焚鱼烂”谓因内乱而覆亡 .

 鸟伏兽穷 -如飞鸟栖伏,野兽奔走无路。形容势竭力穷,处境困难

 鸟覆危巢 -鸟巢因建于弱枝而倾覆。比喻处境极端危险

 鸟革翚飞 -形容宫室壮丽。

 鸟骇鼠窜 -形容惊恐逃窜

 鸟迹虫丝 -比喻极易消失的.事物

 鸟集鳞萃 -像鸟鱼聚集一处

 鸟尽弓藏 -比喻大功告成,功臣受害

 鸟惊鼠窜 -见“鸟骇鼠窜”

 鸟惊鱼骇 -像鸟、鱼那种受惊的样子

 鸟惊鱼溃 -见“鸟散鱼溃”

 鸟惊鱼散 -见“鸟散鱼溃”

 鸟哭猿啼 -泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景

 鸟面鹄形 -形容面容枯瘦

 鸟枪换炮 -比喻情况或条件有很大好转

 鸟散鱼溃 -形容因受惊扰而乱纷纷地四下溃散

 鸟声兽心 -比喻言辞动听而心怀阴毒

 鸟啼花落 -形容凄凉的情景

 惊弓之鸟 -曾受箭伤,闻弓弦声而惊堕的鸟。喻受过惊吓而遇事惶惶的人。

 惊弦之鸟 -见“惊弓之鸟”

 笼中之鸟 -①喻受困而不自由的人。②喻易于擒拿的敌人

 伤弓之鸟 -受过箭伤的鸟。比喻经过祸患、心有余悸的人。 虫书鸟迹

 指古代的鸟虫书。借指变化莫测、难以辨认的书体

 虫书鸟篆 -鸟虫书。比喻无法认读的字,借指外国文字

 虫言鸟迹 -上古的语言文字。借指上古时期

 蚕丛鸟道 -指险绝的山路

 长颈尖嘴-喻人奸诈阴险

 轻徙鸟举 -轻于去留,像鸟飞那样容易

 鹄形鸟面 -饥疲瘦削貌

 花香鸟语 -形容春天媚人的景象

 木乾鸟栖 -谓鸟栖树上,至树干枯也不离去。喻行事坚定不移

 禽息鸟视 -比喻空受爵禄而无益于世

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形容人读书多的成语

书通二酉、

通家之好、

万事亨通、

通邑大都、

通天彻地、

六通四辟、

通衢广陌、

六通四达、

通文达艺、

通风报信、

八面圆通、

串通一气、

无所不通、

通商惠工、

通元识微、

通时达变、

硕学通儒、

消息灵通、

通达谙练、

通才硕学、

通上彻下、

通时合变、

一脉相通、

水楔不通、

脉脉相通、

通儒达识、

通幽洞灵、

通衢大邑、

目达耳通、

亘古通今

关于通和达的成语

在生活中我们要养成积累成语的意识,对提升自我有益无害。那形容工作态度我们会用到哪些成语?下面请欣赏我给大家带来的形容工作态度的成语相关内容。下面,我为大家分享形容人读书多的成语,希望对大家有所帮助!

形容人读书多的成语1

1、诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

2、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

3、闭户读书:关着门在家里埋头读书。

4、三余读书:充分利用一切空余时间读书。

5、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

6、牛角书生:比喻勤奋读书的人。

7、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

8、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

9、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。

10、枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。

11、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

12、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

13、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

14、七行俱下:读书,同时读七行。比喻非常聪明。

15、硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

16、招贤纳士:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

17、寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

18、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

19、宿学旧儒:指老成博学的读书人。

20、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

21、滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。

22、五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。

23、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

24、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

25、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

26、读不舍手:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

27、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

28、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

29、书读五车:形容读书多、知识丰富。

30、傲贤慢士:贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

31、穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

32、枕籍经史:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。

33、博览五车:指读书多,学识渊博。

34、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。

35、读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

36、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

37、才贯二酉:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

38、积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

39、书通二酉:比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

40、书香世家:指世代都是读书人的家庭。

41、世代书香:世世代代都是读书人家。

形容人读书多的成语2

案盈几堆

解释:堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

出自:三国·魏·嵇康《与山巨源绝交书》:“素不便书,又不喜作书,而人间多事,堆案盈机;不相酬答,则犯教伤义,欲自勉强,则不能久。”

浩如烟海

解释:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

出自:隋·释真观《梦赋》:“若夫正法宏深,妙理难寻,非生非灭,非色非心,浩如沧海,郁如邓林。”

左图右史

解释:形容室内图书多。

出自:《新唐书·杨绾传》:“独处一室,左图右史。”

汗牛充栋

解释:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

出自:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”

书盈四壁

解释:指书在房间里四面墙都占满,还没摆下,即书多,形容词。

例句:老爸的书房内书盈四壁,到处都是老爸感兴趣的书籍,一有时间老爸就躲进书房看书。

文山书海

解释:文件多得像山,书多得想海。指文献量十分巨大,浩瀚无边。

出自:文山书海三十载辛勤耕耘责任田。

形容人读书多的成语3

腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。

高才博学:高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

高才大学:高才:才能杰出;大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

高才硕学:高才:才能杰出;硕学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

共君一席话,胜读十年书:和您谈一次话,胜过自己读十年书。形容对方学识渊博,见解高超,从谈话中使自己获益非浅。

涵今茹古:涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。

好问则裕:好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。

宏儒硕学:指学问渊博的人。

泓涵演迤:泓:水深;涵:包含;演:长流;迤:延伸。比喻学问渊博精深。

鸿儒硕辅:学识渊博的学者,功勋卓著的臣士。

鸿儒硕学:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

悔读南华:《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。

绩学之士:指学问渊博的人;学者。

江海之学:比喻学识渊博。

金声玉振:以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。

矜奇炫博:以奇异和渊博而夸耀、自负。

举十知九:列举出的.十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。

巨学鸿生:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。

钜儒宿学:钜:通“巨”,很大;宿:老成。指学识渊博,学术上有权威的人士。

钜学鸿生:学识渊博的人。

老师宿儒:年纪大而学问渊博的人。

老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

立地书厨:比喻人读书多,学识渊博。

如古涵今:包容吞吐古今。形容学识渊博。

儒林丈人:尊称学识渊博的前辈。

沈博绝丽:指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙。

铄古切今:犹言融贯古今。形容学识渊博。

铄懿渊积:指德行美好,学问渊博精深。

硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

谈笑有鸿儒:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。

通才练识:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。

通才硕学:学识通达渊博的人。

通古博今:形容知识渊博。同“通今博古”。

通今博古:通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

通今达古:形容知识渊博。同“通今博古”。

通儒达识:指知识渊博、明智达理的学者。同“通儒达士”。

通儒达士:指知识渊博、明智达理的学者。

通儒硕学:犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

通文达艺:多才多艺,知识渊博。

汪洋浩博:形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。

文宗学府:文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。

五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。

学不沾洽:沾洽:原指雨水沾足,这里指渊博。指学识不够渊博。

学富才高:学识渊博,才能高强。

学贯古今:贯:通。学识渊博,通晓古今知识。

学贯天人:天人:天道与人世,自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学海波澜:比喻学识渊博的人驰骋于文坛。

学际天人:天人:天道与人世,自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学究天人:有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学无所遗:遗:遗漏。形容学识渊博,无所不晓。

淹贯精微:精微:精深微妙。渊博贯通、精深微妙。

研经铸史:精研经史。形容学问渊博。

以能问于不能,以多问于寡:于:向。有才能的人向没有才能的人请教;知识渊博的人向学识肤浅的人请教。比喻不耻下问。

以莛叩钟:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

以羽扣钟:用羽毛敲钟。比喻才疏学浅却不自量力地做根本办不到的事情。也比喻拿浅显的东西向学识渊博的人请教,

有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

有脚书橱:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

杅杅富人:杅杅:广大。学问的渊博,就象富有的财产。

知今博古:贯通古今。形容知识渊博。

直谅多闻:直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。

智周万物:天下万物无所不知。形容知识渊博。

达的成语有哪些

关于通和达的成语 :

通宵达旦、

通情达理、

四通八达、

通达古今、

目达耳通、

达士通人、

老练通达、

通才达识、

通天达地、

通达谙练、

通儒达士、

通真达灵、

通人达才、

通文达艺

文艺方面才能出众的四字成语是什么

飞黄腾达、

欲速则不达、

词不达意、

通宵达旦、

四通八达、

豁达大度、

通情达理、

上情下达、

知书达礼、

达官贵人、

欲速不达、

辞不达意、

通权达变、

不求闻达、

达人知命、

死诸葛能走生仲达、

言不达意、

死诸葛吓走生仲达、

下学上达、

孚尹旁达、

知情达理、

圭璋特达、

枕戈达旦、

六通四达、

通文达艺、

四冲六达、

社会贤达、

立人达人、

含有通字的成语

1. 文艺方面才能出众四字词语

博学多才、博古通今、学贯中西、出口成章、才高八斗

一、博学多才

白话释义:学识广博,有多方面的才能。

朝代:晋

作者:唐房玄龄

出处:《晋书·郤诜传》:“博学多才;瑰伟倜傥。”

翻译:学识广博,有多方面的才能性格多异

二、博古通今

白话释义:对古代的事知道很多,又通晓现代的事情。形容知识广博。

朝代:春秋

作者:孔子

出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

翻译:我听说老子博古通今,通晓礼乐的起源,明白道德的归属

三、学贯中西

白话释义:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

朝代:清

作者:吴趼人

出处:《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察,是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

四、出口成章

白话释义:话说出来就是一篇文章,形容文思敏捷或擅长辞令。

朝代:春秋

作者:多人所作

出处:《诗经·小雅·都人士》:“出言有章。”

翻译:话说出来就是一篇文章

五、才高八斗

白话释义:形容文才非常高

朝代:近代

作者:李延寿

出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

翻译:天下的文学之才共有一石(一种容量单位,一石等于十斗),其中曹子建独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗“

2. 形容“才华出众”的四字成语有哪些

1. 才华横溢cái huá héng yì:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

造句:他是一位才华横溢的青年作家。

2. 学富五车xué fù wǔ chē:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

造句:苏轼是个学富五车的大文学家。

3. 博大精深bó dà jīng shēn:博:广,多。 形容思想和学识广博高深。

造句:《红楼梦》真是一部包罗万象、博大精深的伟大著作。

4. 满腹经纶mǎn fù jīng lún:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

造句:我的语文老师是个满腹经纶的人。

5. 腹饱万言fù bǎo wàn yán:指学识渊博。

造句:为兄不才,博洽多闻、书富五车、腹饱万言、才高八斗,日后专教你识字,想用不了三五日,便能把全天下的字认个七七八八。

参考资料

百度汉语:/s?wd=%E8%85%B9%E9%A5%B1%E4%B8%87%E8%A8%80&cf=synant&ptype=zici

3. 才能出众换成四字成语是( )

拔丛出类:犹言拔萃出类。

指高出众人。拔萃出类:同“出类拔萃”。

指高出众人。拔类超群:同“拔萃出类”。

指高出众人。拔群出萃:高出众人。

多指才能。拔群出类:指高出众人。

拔犀擢象:擢:提升。比喻提拔才能出众的人。

百里挑一:一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

班行秀出:班行:班次行列,指在朝为官的位次,后也指同列、同辈;秀出:高出,引申为才能出众,优秀。才能优秀,超出同辈。

奔逸绝尘:奔逸:疾驰;绝尘:脚不沾尘土。形容走得极快。

也形容人才十分出众,无人企及。才夸八斗:夸耀才华出众。

才气超然:超然:超出别人。才能气质超群出众。

材高知深:材:通“才”。知:通“智”。

才能出众,智慧高超。超今冠古:冠:超出众人。

超越古今。超伦轶群:伦:同类;轶:超过。

形容超群出众。超群拔类:超出众人,在同辈中拔尖。

超群出众:指超出众人。超群轶类:超出众人,在同辈中拔尖。

同“超群拔类”。超逸绝伦:超:超过;绝:没有;伦:同辈。

超出众人,同辈中没有可以相比的。出群拔萃:拔,超出;萃,原为草丛生的样子。

指卓越出众,非同一般。出众超群:超群:超出众人之上。

胜过众人。楚楚不凡:形容人才出众,不同寻常。

大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。单特孑立:孑立:独立。

形容独特超群,才华出众。独步天下:独步:独一无二,特别突出。

超群出众,无人可比。独出一时:超群出众,一代无二。

独鹤鸡群:一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

独见之虑:虑:思考,谋划。超出众人的独到的谋划。

独立不群:指人的思想或仪表出众。夺锦之才:夺锦:相传武则天游龙门,命群臣赋诗,先成者赏锦袍。

指科举及第或竞赛优胜者。也用以称赞文才出众或被宠赐。

丰标不凡:风度仪表不同于一般。形容风出众。

高才疾足:形容人才能出众,行动快。同“高才捷足”。

高才捷足:才:才能;捷:迅速,快捷。形容人才能出众,行动快。

高材疾足:高材:才能高;疾足:迈步快。形容人才能出众,行事敏捷。

高材捷足:高材:才能高;捷足:迈步快。形容人才能出众,行事敏捷。

孤标独步:孤标:独特的标格;独步:超群出众,独一无二。形容品格极其清高。

故家乔木:①指世家的人才、器物必定出众。②喻指乡贤。

珪璋特达:比喻人资质优异,才德出众。桂林一枝:桂花林中的一枝花。

原为晋时郤诜的自谦语。后称誉人才学出众。

好汉英雄:非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。

荷花虽好,也要绿叶扶持:比喻人才能出众也须大家的支持。弘奖风流:弘:大;风流:指才华出众的人。

对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才,以鼓励其他人奋发上进。虎生三子,必有一彪:比喻众多子女之中,一定有一个超群出众的人。

矫矫不群:矫矫:翘然出众的样子;群:与众不同。形容高超出众,不同一般。

巾帼豪杰:巾帼:古代妇女的头巾和发饰,代指妇女。豪杰:指才能出众的人。

女性中的杰出人物。敬老尊贤:尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

敬贤礼士:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

迥然不群:迥然:相距很远或差别很大的样子;不群:与众不同,不同于流俗。形容超群出众,身手不凡。

绝类离伦:绝:超越;类:同类;伦:类。形容超群出众。

绝类离群:绝:越过,越出;类:同类。形容超群出众。

指与人群隔绝,脱离尘俗。绝伦超群:伦:类;绝伦:特异,超过同辈。

超出众人,没有可以相比的。绝伦逸群:伦:类;逸:超过。

超出众人,没有可以相比的。绝群拔类:绝:越过,越出;类:同类。

形容超群出众。俊杰廉悍:俊秀出众,廉洁不贪,精明强悍。

空群之选:群众之中所没有的人选。指才能出众的人。

旷世逸才:旷世:绝代;空前。逸才:超人的才智。

当代少见的出众的才能。领袖后进:指后辈中才华出众,遥遥领先的人。

龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

龙章凤姿:章:文。蛟龙的文,凤凰的姿容。

比喻风出众。绿林豪杰:指绿林中出众的人物。

绿林豪士:指绿林中本领出众的人物。木秀于林:秀:出众,突出。

高出森林的大树。比喻才能或品行出众的人。

也措指新人新事刚刚出现。木秀于林,风必摧之:秀:出众,突出;摧:摧残。

高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人,容易受到嫉妒、指责。

南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。

女中豪杰:豪杰:指才能出众的人。女性中的杰出人物。

青钱万选:比喻文章出众。群英荟萃:英:才能出众的人;荟萃:聚集。

许多才能出众的人聚集在一起。人才出众:人品才能超出众人。

人材出众:人品才能超出众人。同“人才出众”。

人中豪杰。

4. 才能出众换成四字成语是( )

拔丛出类:犹言拔萃出类。

指高出众人。拔萃出类:同“出类拔萃”。

指高出众人。拔类超群:同“拔萃出类”。

指高出众人。拔群出萃:高出众人。

多指才能。拔群出类:指高出众人。

拔犀擢象:擢:提升。比喻提拔才能出众的人。

百里挑一:一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

班行秀出:班行:班次行列,指在朝为官的位次,后也指同列、同辈;秀出:高出,引申为才能出众,优秀。才能优秀,超出同辈。

奔逸绝尘:奔逸:疾驰;绝尘:脚不沾尘土。形容走得极快。

也形容人才十分出众,无人企及。才夸八斗:夸耀才华出众。

才气超然:超然:超出别人。才能气质超群出众。

材高知深:材:通“才”。知:通“智”。

才能出众,智慧高超。超今冠古:冠:超出众人。

超越古今。超伦轶群:伦:同类;轶:超过。

形容超群出众。超群拔类:超出众人,在同辈中拔尖。

超群出众:指超出众人。超群轶类:超出众人,在同辈中拔尖。

同“超群拔类”。超逸绝伦:超:超过;绝:没有;伦:同辈。

超出众人,同辈中没有可以相比的。出群拔萃:拔,超出;萃,原为草丛生的样子。

指卓越出众,非同一般。出众超群:超群:超出众人之上。

胜过众人。楚楚不凡:形容人才出众,不同寻常。

大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。单特孑立:孑立:独立。

形容独特超群,才华出众。独步天下:独步:独一无二,特别突出。

超群出众,无人可比。独出一时:超群出众,一代无二。

独鹤鸡群:一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

独见之虑:虑:思考,谋划。超出众人的独到的谋划。

独立不群:指人的思想或仪表出众。夺锦之才:夺锦:相传武则天游龙门,命群臣赋诗,先成者赏锦袍。

指科举及第或竞赛优胜者。也用以称赞文才出众或被宠赐。

丰标不凡:风度仪表不同于一般。形容风出众。

高才疾足:形容人才能出众,行动快。同“高才捷足”。

高才捷足:才:才能;捷:迅速,快捷。形容人才能出众,行动快。

高材疾足:高材:才能高;疾足:迈步快。形容人才能出众,行事敏捷。

高材捷足:高材:才能高;捷足:迈步快。形容人才能出众,行事敏捷。

孤标独步:孤标:独特的标格;独步:超群出众,独一无二。形容品格极其清高。

故家乔木:①指世家的人才、器物必定出众。②喻指乡贤。

珪璋特达:比喻人资质优异,才德出众。桂林一枝:桂花林中的一枝花。

原为晋时郤诜的自谦语。后称誉人才学出众。

好汉英雄:非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。

荷花虽好,也要绿叶扶持:比喻人才能出众也须大家的支持。弘奖风流:弘:大;风流:指才华出众的人。

对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才,以鼓励其他人奋发上进。虎生三子,必有一彪:比喻众多子女之中,一定有一个超群出众的人。

矫矫不群:矫矫:翘然出众的样子;群:与众不同。形容高超出众,不同一般。

巾帼豪杰:巾帼:古代妇女的头巾和发饰,代指妇女。豪杰:指才能出众的人。

女性中的杰出人物。敬老尊贤:尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

敬贤礼士:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

迥然不群:迥然:相距很远或差别很大的样子;不群:与众不同,不同于流俗。形容超群出众,身手不凡。

绝类离伦:绝:超越;类:同类;伦:类。形容超群出众。

绝类离群:绝:越过,越出;类:同类。形容超群出众。

指与人群隔绝,脱离尘俗。绝伦超群:伦:类;绝伦:特异,超过同辈。

超出众人,没有可以相比的。绝伦逸群:伦:类;逸:超过。

超出众人,没有可以相比的。绝群拔类:绝:越过,越出;类:同类。

形容超群出众。俊杰廉悍:俊秀出众,廉洁不贪,精明强悍。

空群之选:群众之中所没有的人选。指才能出众的人。

旷世逸才:旷世:绝代;空前。逸才:超人的才智。

当代少见的出众的才能。领袖后进:指后辈中才华出众,遥遥领先的人。

龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

龙章凤姿:章:文。蛟龙的文,凤凰的姿容。

比喻风出众。绿林豪杰:指绿林中出众的人物。

绿林豪士:指绿林中本领出众的人物。木秀于林:秀:出众,突出。

高出森林的大树。比喻才能或品行出众的人。

也措指新人新事刚刚出现。木秀于林,风必摧之:秀:出众,突出;摧:摧残。

高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人,容易受到嫉妒、指责。

南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。

女中豪杰:豪杰:指才能出众的人。女性中的杰出人物。

青钱万选:比喻文章出众。群英荟萃:英:才能出众的人;荟萃:聚集。

许多才能出众的人聚集在一起。人才出众:人品才能超出众人。

人材出众:人品才能超出众人。同“人才出众”。

人中豪杰。

5. 文艺的四字成语有哪些

1. 通文达艺(tōng wén dá yì):多才多艺,知识渊博。《西游补》第一回:“我们老和尚是个通文达艺之人,却又慈悲太过。”

2. 奇文瑰句(qí wén guī jù):优美的文章。出自《元史·胡长孺传》:“卓行危论,奇文瑰句。”

3. 多才多艺(duō cái duō yì):具有多方面的才能和技艺。出自《书·金滕》:“予仁若考,能多才多艺。”

4. 德艺双馨(dé yì shuāng xīn):形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。出自《国语·周语》:“其德足以昭其馨香。”

5. 色艺双绝(sè yì shuāng jué):女子姿色和技艺都绝无仅有,非常美妙。 出自宋·无名氏《李师师外传》:“为帝言陇西氏色艺双绝,帝艳心焉。”

6. 形容文出众的成语或四字词语都有哪些

形容文出众的成语:

才学

八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有

智谋

将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 三个臭皮匠,赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋

聪明

别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉

机智

便宜行事 耳听八方 眼观六路,耳听八方 见机行事 机变如神 临机处置 灵机一动 明察秋毫 眉头一皱,计上心来 巧发奇中 情急智生 随机应变 手急眼快 通权达变

博学

博洽多闻 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车

能干

不觉技痒 妙手回春 棋逢对手 起死回生 精明强干 胜任愉快 手到病除 独当一面 无所不能

远见

高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木,百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见

创新

别出心裁 别开生面 别树一帜 别具一格 独具匠心 独树一帜 耳目一新 一家之言 与民更始 自成一家 自出心裁 自出机杼 自立门户

熟练

得心应手 滚瓜烂熟 挥洒自如 驾轻就熟 炉火纯青 目无全牛 轻车熟路 如臂使指 手挥目送 心手相应 运用自如 运斤成风 斫轮老手

老练

曾经沧海 胆大心小 老成见到 千锤百炼 少年老成 身经百战 深谋远虑

7. 有哪些文艺的四字成语

引人胜地:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

感天地,泣鬼神:感:感动;泣:哭泣。感动天地,使鬼神为之哭泣。形容事迹或文艺作品感人至深。

虚虚实实:真真,以乱真。指军事上讲究策略,善于迷惑对方。也指文艺作品中虚写、实写并用,表现方法耐人思索回味。

寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

阳阿薤露:《阳阿》和《薤露》都是古歌曲名,是春秋时中等水平的歌曲。比喻能为较多的人所接受的文艺作品。

黄钟瓦缶:比喻艺术性较高和较低的文艺作品。

情景交融:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

文章绝唱:绝唱:指文艺创作所达到的空前造诣。形容文艺作品绝妙无比。

流连光景:留恋风光景物。指因逗留某地而拖延时间。也指文艺作品的题材或辞句史局限于风花雪夜。

有血有肉:比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。

无病 *** : *** :病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。

别有风趣:形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。

为什么现在很少有通文达艺的人了?

手眼通天、

通情达理、

水泄不通、

博古通今、

通幽洞灵、

神通广大、

通幽洞微、

通元识微、

书通二酉、

通文达艺、

知书通礼、

万事亨通、

粗通文墨、

博通经籍、

融汇贯通、

通幽洞冥、

互通有无、

通权达理、

通上彻下、

不通、

简要清通、

四通八达、

通宵达旦、

敌国通舟、

通古博今、

贯通融会、

畅通无阻、

通都大邑、

应权通变、

豁然贯通

这是个浮躁的社会,他的科技太发达,他的人类太匆忙,他的生活太无聊。 ?

说一下我理解的通文达艺的人。他们可以在浮世中静下心来看一本书,可以在喧嚣中品一盏茶,也可以在众人无趣时幽默,总之,就是那些静下心来可以真正的为自己的兴趣做一些生么的人,我的理解是,不喜勿喷。

古代的时候,总是出现一些旷世的达人,出世的智者,他们放荡不羁,他们放浪形骸,超脱于世俗红尘之外,却也在事故人情之中,可以光风霁月,也能一日看尽长安花,又想看花的心情,也有到了地点不看而返的豁然,现在呢?会有人说你,脑壳子不好使吧,换一个时代,就换一种看风景的心情嘛。

手机电脑电视机,网络如此发达的今天,甚至让我感觉到一丝惧怕,我害怕过马路不看灯只顾低头玩手机的路人,我也怕开车不看路只顾低头看手机的司机,我从来都想不到科技的发展能如此的迅速。

高中的时候,老师带着仰慕的口气说人家大城市的人走路都是小跑的,是啊,一路小跑,如此的敬业,却没了自己的内心世界,只有工作。

我想你肯定在网上见过这样的场景,一家人围在一个桌子上吃年夜饭,除了耄耋的爷爷奶奶剩下的人都在玩手机抢红包,明明好多人,却没有一句交流,这是我们想要的吗?不是!为什么不改正呢?改不掉了,是呢,这是一个商业发展的大趋势,为了发展,我们牺牲了自己安静的思考的时间和空间。

人浮于事,怎会又通文达艺的内容出现?

你还记得吗?有一句话,对我而言,真的非常的深刻,他是这样说的:老一辈的是艺术家,而现在的,仅仅是歌手。没错,这个是对唱歌的人们的一种评价,大家为了赚钱而唱歌,为了赚钱而写作,为了赚钱而如何如何,得了吧,真的不是热爱啊,这样又怎会又通文达艺的东西出世呢?