1.截长补短法的8种方法

2.关于取长补短的成语有哪些?

3.取长补短的意思和近义词

4.关于取长补短的成语

5.截长补短法口诀 截长补短法的含义解释

6.取长补短一词中长就是短就是

截长补短_截长补短经典例题

关于“截长补短法的经典图形”如下:

截长补短法是一种常用的几何解题方法,它的核心思想是通过线的帮助,将一个多边形的长或宽进行分割,然后通过补足或截取的方式,将多边形转化为一个或几个已知的几何图形,从而解决多边形的面积、周长等问题。

以下是几个经典的截长补短法图形:

矩形ABCD中,AC、BD为对角线,延长CB至E,使CE=CA,再延长DA至F,使AF=AD。连接EF、EB,求证:EF=2BD。

这个图形可以看作是将矩形ABCD的对角线AC、BD进行了截长补短。通过延长CB至E,使CE=CA,再延长DA至F,使AF=AD,我们可以将矩形ABCD分成两个小的矩形和一个正方形。连接EF、EB后,可以发现EF其实就是两个小矩形的对角线之和,也就是2BD。

矩形ABCD中,延长CB至E,使CE=CA,连接AE、BD。求证:AE=BD。

这个图形同样是将矩形ABCD的一条对角线AC进行了截长补短,使它变成了一条与矩形的一边平行的线段。通过连接AE、BD后,可以发现AE其实就是两个小矩形的对角线之和,也就是BD。

直角三角形ABC中,延长AB至D,使BD=BC,连接CD。求证:AD=2AB。

这个图形是将直角三角形ABC的一条直角边BC进行了截长补短,使它变成了一条与斜边AB平行的线段。通过连接CD后,可以发现AD其实就是两个小直角三角形的斜边之和,也就是2AB。

这些经典的截长补短法图形都是通过巧妙地分割和转化多边形,将复杂的问题转化为简单的问题来解决。它们不仅展示了截长补短法的灵活性和实用性,也给我们带来了更多的启示和思考。

截长补短法的8种方法

截长补短法口诀:线段和差及倍半,延长缩短可试验,线段和差不等式,移到同一三角中。

说明:遇到求证线段和差及倍半关系时,可以尝试截长补短的方法.截长指在长线段中截取一段等于另两条中的一条,然后证明剩下部分等于另一条;补短指将一条短线段延长,延长部分等于另一条短线段,然后证明新线段等于长线段。

题目中常见的条件有等腰三角形(即两条边相等),或角平分线(即两个角相等),通过截长补短后,并连接一些点,构造全等得出最终结论。

相关信息:

截长补短法可以在一条长的线段上截取一条短的,转化为证剩下的线段与另一条短的线段相等。或将一条短的线段延长到另一条短的线段上,转化为证组合的线段与长的线段相等,这就是所谓的截长补短法,即截取长的,补充短的。

一道几何题,在无法直接证明的情况下,利用截长补短作为线方法,有时可使思路豁然开朗,问题迎刃而解。

关于取长补短的成语有哪些?

截长补短法的8种方法如下:

截断法:通过某一点做一条垂直线;在长边上剪出一条与短边相同的线段,然后证明剩下的线段与另一条短边相等,以此类推。

补法:将短边加长;通过旋转等方法使两条短边走到一起。

知识拓展:

从一条较长的线段中截取一条等于较短的线段的线段,然后尝试证明长线段的剩余线段等于另一短线段,称为截断法。将其中一条较短的线段延长,使延长的线段与另一条较短的线段相等,然后证明两条线段之和等于较长的线段,称为“短补法”。

取长补短的意思和近义词

关于“取长补短”的成语有:

1:查漏补缺

2:扬长避短

3:取彼之长 补己之短

4:惩前毖后

5:反面教员

6:丰屋之戒

7:覆车之鉴

8:覆车之戒

9:覆舟之戒

10:后车之戒

11:稽古振今

12:鉴前毖后

13:鉴往知来

14:前车可鉴

15:前车之鉴

读音: 取长补短 ?qǔ cháng bǔ duǎn?

解释:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

造句:1:我们要学会取长补短,这样才能更快更好地发展。 ?

2:我们的学习也如此,同学之间只有取长补短,才能不断进步。

出自:《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”

战国时期,滕文公从楚国路经宋国时会见孟 子,孟子给他讲一些人性本是善良的道理,勉励他要以尧舜之道治理天下,还要他截长补短,发挥地 区优势,以仁政来治理天下,滕国便可以成为一个 强国。滕文公听了孟子的言论未置可否,只是微 笑应付。后来,公明仪又拿可以成为强国的滕国说理。他说:“现在有滕国,若把土地截长补短, 每边之长也将近五十里,只要实行仁政,仍然可以 把它治理成为一个很好的国家(今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国)。”

关于取长补短的成语

有关取长补短的成语:扬长避短 、截长补短、博众长、择善而从。

1、扬长避短 [ yáng cháng bì duǎn ]

解释:发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件。

出处:《萧山农工商联合企业显示优越性》:“因地制宜;扬长避短。”

译文:根据各地的具体情况,制定适宜的办法,发扬长处,避开短处。

示例:我们对待一切工作,都要从实际出发,扬长避短,讲求实效。

近义词截长补短、避实击虚、取长补短、避实就虚

反义词以短击长、因陋就简

2、截长补短 [ jié cháng bǔ duǎn ]

解释:截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。

出自:战国中期.孟子《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”

译文:现如今滕文公截取多余的部分来弥补不足的部分,这将是50里地啊,由此可见为一个好的国家。

语法:连动式;作谓语、定语、宾语;比喻用长处补短处

近义词扬长避短、移东补西、移多补少、裁长补短、裒多益寡、集思广益

反义词将错就错

3、移东补西 [ yí dōng bǔ xī ]

解释:用之方面的钱、物弥补那方面的亏空或不足。比喻只求暂时应付,不作长久打算。

出自:唐·陆贽《论裴延龄奸蠹书》:“移东就西,便为课续。取此适彼,遂号羡余。”

译文:用之方面的钱、物弥补那方面的亏空或不足,让课程继续,取到最合适的。

近义词截长补短、拆东补西

4、博众长

解释:博:广泛搜集纳。从多方面吸取各家的长处。

出自:他对学生、画友,从不以我画线,而是主张博众长,自立门户。 ◎黄胄《怀念望云老师》

语法:动宾式;作谓语、定语;形容吸收别人的长处

近义词集思广益、群策群力

反义词一意孤行、自以为是、刚愎自用

5、择善而从

解释:从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。

出自:《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人,选择他们的优点长处跟从学习,看到别人有什么不好的地方,就反省自己,加以改正。

示例:遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从。 老舍《张自忠·剧中重要人物说明》

语法:偏正式;作谓语、宾语;含褒义

近义词从善如流、取长补短、见贤思齐

反义词西颦东效、东施效颦、同流合污、吹毛求疵、哎哟东施、生搬硬套、鸲鹆学舌、沆瀣一气、无所适从

截长补短法口诀 截长补短法的含义解释

1、截长补短、裁长补短、择善而从、博众长、扬长避短。

2、截长补短:白话释义:也说绝长补短。截取多余的部分来弥补不足的部分。泛指用长处补短处。出处:《条奏便民五事》:“旧城堙废之余,截长补短,可得十之五。”译文:将之前的城区废墟拿来修修补补,截取多余的部分来弥补不足的部分,可以得到原来的一半。

3、裁长补短:白话释义:指吸收别人长处,以弥补自己的不足。出处:《孟子·滕文公上》:“今滕,绝长补短,将五十里也。”译文:现在滕国,吸收别人长处,以弥补自己的不足,领先别人许多了。

4、择善而从:白话释义:后来用“择善而从”指纳正确的意见或选择好的方法加以实行。出处:《论语·述而》:“三人行;必有我师焉;择其善者而从之。”译文:三个人一起走路;其中必定有可以为我所学习的人;我选取那些优良的方面学习它。

取长补短一词中长就是短就是

1、截长:过某一点作长边的垂线;在长边上截取一条与某一短边相同的线段,再证剩下的线段与另一短边相等。

2、补短:延长短边;通过旋转等方式使两短边拼合到一起。

3、截长补短法:初中数学几何题中一种线的添加方法,也是把几何题化难为易的一种思想。截长就是在一条线上截取成两段,补短就是在一条边上延长,使其等于一条所求边

取长补短 中 长:长处、优点;短 :短处、缺点、不足之处。

注音 取长补短[2] ( qǔ cháng bǔ duǎn )

出处《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”

解 释吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。 也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

用 法 联合式;作谓语、定语;含褒义;指弥补自己的不足。

示 例曹禺《王昭君》第三幕:“~,使两家百姓欢乐富足,这就是我们的体面。”

《整顿党的作风》外来干部和本地干部各有长处,也各有短处,必须互相取长补短,才能有进步。

近义词扬长避短

反义词故步自封

歇后语长衫子改夹袄;瞎子背跛子

灯谜截了大褂补短裤