1.箸的组词是什么啊
2.箸怎么读拼音
3.箸怎么读
4.箸的拼音
5.箸是什么意思
6.箸读什么拼音
箸的意思：
1、筷子。
2、一种生在南海岸边沙中的竹子。
3、古同“著”，明显。
箸拼音：zhù，注音：ㄓㄨˋ，简体部首：竹部，部外笔画：8画，总笔画：14画
繁体部首：竹部，部外笔画：9画，总笔画：15画
五笔：TFTJ，仓颉：HJKA，郑码：MBM，四角：88604
结构：上下，电码：4632，区位：8371，统：7BB8
笔顺：ノ一丶ノ一丶一丨一ノ丨フ一一
扩展资料汉字笔画：
相关组词：
1、象箸[xiàng zhù]?
象牙制作的筷子。
2、箸撰[zhù zhuàn]?
撰述；写成的作品。
3、箸叶[zhù ye]?
俗称粽叶，生长在广袤的丛山峻岭中，根系发达，生命力强，不仅是一种很好的水土保护植被，而且还是一种取之不竭的财富，是山区百姓的“绿色银行”。
4、下箸[xià zhù]?
拿筷子夹东西吃。
5、箸匕[zhù bǐ]?
筷和勺。均取食用具，常连用。
箸的组词是什么啊
举箸提笔的拼音是jǔ zhù tí bǐ。
举字的声母是j，韵母是ü，音调是三声；箸字的声母是zh，韵母是u，音调是四声。
举箸提笔，汉语成语，意思是拿筷子和提笔。出自《背影》。
箸本义：筷子。现可作名词，亦可作动词。多出现于古文中。
1 、通“著”。显明；显示。
出处：周 荀子《荀子·非十二子》：“知命者也，箸是者也。”
译文：懂得命运的人了，这一点很显明。
2、 撰写，写作。后作“著” [write]。
出处：汉 司马迁《史记》：“及稍定汉诸仪法，皆叔孙生为太常所论著也。”
译文：这些议定汉朝的礼仪和法律，都是叔孙先生作为太常时所撰写的。
3、又如：箸录（记载；记录）；箸论（著作，论述）；箸撰（撰述；写成的作品）。
成语出处：
朱自清《背影》：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。
举箸提笔造句：
1、我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
2、我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。“
箸怎么读拼音
箸的组词如下：
1、象箸，读音xiàng zhù，汉语词汇，出自《韩非子·喻老》等书，释义为象牙制作的筷子。晋代葛洪《抱朴子·广譬》：故越人见齐桓不振之徵於未觉之疾，箕子识殷人鹿台之祸於象箸之初。
2、罢箸，读音为bà zhù，汉语词语，意思是亦作罢筯。放下筷子。谓中止进餐。出处唐·李复言《续玄怪录·薛伟》：甚有奇事，请诸公罢筯来听也。
3、箸鞭，汉语词语，拼音是zhù biān，释义是驱马加鞭，指奋发向前。出处孙盛《晋阳秋》：刘琨与亲旧书曰：吾枕戈待旦，志枭逆虏，常恐祖生先吾箸鞭耳。
4、箸述，读音是zhù shù，是一个汉语词语，是指写作，也指写作的成品。出处清曾国藩《圣哲画像记》：书籍之浩浩，箸述者之众，若江海然，非一人之腹所能尽饮也，要在慎择焉而已。
5、箸长碗短，汉语成语，拼音是zhù cháng wǎn duǎn，意思是家用器物凌乱不全。出自明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷六：等得王生归来，家里椅桌多不完全；箸长碗短，全不似人家模样，访知尽是妻子败坏了。成语用法作谓语、定语；指人贫穷。
6、象箸玉杯，汉语成语，拼音是xiàng zhù yù bēi，形容生活奢侈。出自《韩非子·喻老》。成语出处战国·韩·韩非《韩非子·喻老》：象箸玉杯，必不羹菽藿，则必旄象豹胎。用法作宾语、定语。
箸怎么读
箸拼音zhù。
基本释义：筷子。
详细释义：形声。从竹，者声。本义：筷子。又作“筯”同本义。
羹之有菜者用梜。——《礼记·曲礼》。注：“今人或谓箸为梜。”
纣为象箸，而箕子唏。——《史记·十二诸侯年表》。
停杯投箸不能食。——唐·李白《行路难》。
辍箸叹曰。——清·周容《芋老人传》。
通“著”。显明；显示。知命者也，箸是者也。——《荀子·非十二子》。
霸者之善箸焉。——《荀子·强国》。
致忠信，箸仁义。——《荀子·王霸》。
撰写，写作。后作“著”箸《论衡》八十五篇，二十余万言。——《后汉书》。
及稍定汉诸仪法，皆叔孙生为太常所论著也。——《史记》。
学好拼音的重要性
1、有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。
2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字，并流畅地读下来，从书中知道很多道理；汉语拼音还可以纠正方音、土语，帮你学好普通话；如果你喜欢电脑，还可以用拼音输入法打出汉字，既快又准确。
3、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。
箸的拼音
箸的读音：zhù。
箸是一个汉字，原指筷子。在中国餐桌上，箸是必备的餐具之一，用于夹菜、舀汤、挑米饭等。在中国文化中，箸也有着深远的文化内涵，被赋予了许多象征意义，如“快、稳、准”等。在古代，箸还被用来作画、写字等，具有很高的艺术和文化价值。
除了作为餐具，箸还有其他的一些引申义。比如，在古代文献中，箸被用来比喻某些事物，如《荀子·非相篇》中用“箸之长短”来比喻人的才干和地位。此外，箸也被用来形容某些状态或现象，如“箸力”表示力量的大小，“箸位”则指重要的职位或地位。
在现代，“箸”这个字已经不像古代那么常见，但是仍然有一些人使用这个字作为自己的名字，或者在一些文学作品中用到。同时，随着环保意识的普及，一些人开始使用可降解的竹制品替代塑料制品，这也让“箸”这个字重新进入人们的视线。
“箸”这个字虽然在现代汉语中不太常用，但它却有着丰富的文化内涵和历史背景。它不仅是一种日常生活用品，还被引申为其他含义，如比喻人才、形容状态或现象等。在现代，虽然使用“箸”这个字的频率降低了，但是它仍然是中国文化中的一个重要组成部分。
筷子用法的基本规则和技巧：
1、如何握筷子：正确的握筷姿势是先将筷子轻轻拿在手中，再用无名指、中指和食指轻轻将筷子拿住，最后用拇指将筷子轻轻压在食指的指甲旁边。
2、如何使用筷子：使用筷子时，应该只动筷子上侧，并且要避免使用筷子挑拨、翻搅或戳刺食物。同时，在夹菜时应该保持筷子水平或垂直，避免菜肴掉落或弄脏桌面。
3、筷子的摆放：在进餐过程中，应该将筷子放在碗碟上方，不要直接放在桌子上或手心中。同时，两根筷子的前端要相对平行，尖头朝向自己，不要交叉或乱放。
4、不要咬筷子：在等待上菜时，不要咬筷子或者用筷子敲打碗碟，这会显得不礼貌和不文明。
5、不要用筷子指人：在进餐过程中，不要用筷子指人或物品，这是不礼貌的行为。
6、注意卫生：在使用筷子时，要注意卫生，不要用筷子接触口腔或其他不洁之处，以免污染食物。
箸是什么意思
箸的拼音：[zhù]，本义：筷子。现可作名词，亦可作动词。多出现于古文中。
箸是中国汉族发明的非常具有民族特色的进食工具。后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈国家。古籍《韩非子喻老》载：“昔者纣为象箸，而箕子怖。”
箸总笔画：14笔。笔顺：1.ノ（撇）、2.一（横）、3.丶（点）、4.ノ（撇）、5.一（横）、6.丶（点）、7.一（横）、8.丨（竖）、9.一（横）、10.ノ（撇）、11.丨（竖）、12.?（横折）、13.一（横）、14.一（横）。
包含＂箸＂字的成语：
1、超超玄箸
超超玄箸，汉语成语，拼音是chāo chāo xuán zhù，意思是指言论文辞高妙又明切。出自《世说新语言语》。
2、临食废箸
临食废箸，汉语成语，拼音是lín shí fèi zhù，意思是临到吃时却丢掉了筷子。形容心神不安的样子。出自《东周列国志》。
箸读什么拼音
一、箸的释义：
1、安全：～险。～殆。
2、损害：～害。～及。
二、拼音：zhù
三、部首：竹
四、笔画：撇、横撇/横钩、横、撇、横折钩、竖弯钩
扩展资料：
相关组词：
1、下箸
[xià zhù]?
拿筷子夹东西吃。
2、举箸
[jǔ zhù]?
拿起筷子。
3、玉箸
[yù zhù]?
见“玉筯”。
4、象箸
[xiàng zhù]?
亦作“象櫡”。亦作“象笋”。象牙制作的筷子。
5、竹箸
[zhú zhù]?
竹筷。
箸读什么拼音介绍如下：
zhù。筷子。
相关组词
火箸?倒箸?运箸?举箸?箸笼?玄箸?箸述?箸论?元箸?竹箸?六箸?箸匕?箸叶?髹箸。
一、筷子的历史
筷子，在古时称为箸、梜，直到明朝才改名为筷子，一般筷子都是用竹，木，骨，瓷，象牙，塑料制作。它最早就起源中国，至今在国内外都是主要餐具之一。
二、起源
筷子作为我国国粹，起源至今也没有明确的说法，早在3000年前，《韩非子·喻老》中就曾提到“昔纣者为象箸，而箸子怖”由此可见筷子怎么说也有大约3000年的历史了，可谓是历史悠久！
三、民间说法
关于筷子在民间有三种说法：
1、姜子牙经过神鸟指点发明了筷子。
2、大禹在治水期间，因烤野兽肉抓起来烫手，于是将树枝折成两半，后来人们见了也纷纷模仿，于是筷子就流传开来。
3、商朝时期，人们都用手抓食，后来纣王在吃东西时被烫伤，妲己拔下头上的玉簪，为纣王夹起食物。让纣王大喜，并让人打造了两双玉筷，以让两人使用。
四、筷子的寓意
筷子一头圆，象征天，另一头方，象征地，对应天圆地方。手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，视为天地人三才之象。筷子有平等友爱、长寿喜庆、和睦相亲、快生贵子、团结就是力量等精神象征意义。
