言外之意的典型例子和解题思路

1.言外之意的意思

2.如何洞悉对方的言外之意？

3.领导说哪些话，其实是让你体验“言外之意”？

4.谦虚的事例

5.名人说话讲究艺术性的例子

6.作文要学会听懂别人的言外之意

言外之意的典型例子和解题思路_言外之意的典型例子

弦外之音拼音：xián wài zhī yīn简拼：xwzy同义词：言外之意用法：原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。出处：清·袁枚《随园诗话》第三卷：“故言尽而意亦止，绝无弦外之音，味外之味。”解释：偏正式；作主语、宾语；比喻言外之意例子：自以为这一句是一唱三叹，那一句是～。（刘半农《奉答王敬轩先生》）谜语：半月谈；飞鸣镝；此时无声胜有声

意思是说原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。

言外之意的意思

在人际交往中需要注意的言外之意的例子如下：

一、直接回答问题

1、言外之意

当别人问你“你今天过得怎么样”时，他可能不仅仅想知道你今天做了什么，还关心你的感受和情绪。如果你只是回答“很好”，他可能会觉得你有些冷淡。

2、应对策略

在回答问题时，不仅要回答表面上的问题，还要适当地分享你的感受和情绪。你可以回答“我今天过得很好，虽然发生了一些小事情，但总体上我还是很开心的。”这样可以让对方感受到你的情绪和情感。

二、在人际交往中需要注意的言外之意的解释

1、言外之意

当别人问你“你为什么选择这个职业”时，他可能不仅仅想知道你选择这个职业的原因，还想知道你对这个职业的看法和态度。

2、应对策略

在解释答案时，不仅要说明你选择这个职业的原因，还要表达你对这个职业的看法和态度。

你可以回答“我选择这个职业是因为我对这个领域非常感兴趣，并且我相信这个职业有很大的发展前景。我相信只要我努力，就一定能够在这个领域取得成功。”这样可以让对方感受到你对这个职业的热情和信心。

不能理解这些言外之意，会导致误解或不必要的矛盾。

1、避免直接批评

当人们提出批评或建议时，通常会选择委婉的方式来表达，以避免直接伤害到别人的感情。一个人说：“这个菜做得有点难吃”，他可能并不是在指责你，而是在委婉地告诉你，这个菜的味道需要改进。

2、注意情绪表达

人们在表达自己的想法和感受时，往往会伴随着情绪的表达。如果一个人说：“我觉得很累”，他不仅仅是表达自己的身体状态，还是表达自己的心理状态。这时，你可以询问他是否有什么烦恼或压力，为他提供支持和帮助。

3、注意语言和非语言的暗示

人们在交流时，不仅会通过语言来表达自己的想法和感受，还会通过非语言的暗示来传达。一个人频繁地用手势或表情来表达自己的情绪，这可能意味着他对某个话题或情况感到不满或不安。

如何洞悉对方的言外之意？

问题一：言外之意这个词是什么意思就是说真正想要表达的意思并没有明说，而是通过别的话来暗示

问题二：言外之意，和欲言又止，是什么意思言外之意：说话人除了说的内容除了字面意思之外还有一层意思隐藏其中，需要细细体会才能明悟。欲言又止意思是有一些话想要说出口可又没有说出来

问题三：想君小时，必当了了的意思是什么？言外之意是什么了了:聪明

可以断定，君（你）小的时候，一定很聪明。

言外之意:你小的时候一定很聪明，长大了就不怎么样（愚笨）了。

问题四：言外之意什么意思指有这个意思，但没有在话里明说出来。

问题五：“言下之意”与“ 言外之意”的区别言下之锭就是：您的意思是........ 言外之意指话里有话.指话外的那层意思

问题六：言外之意的解释形容在语言中还有另外的含义，话外之意（语言的反意），但真实的情况，没有在话里明说出来。出处宋?叶梦得《石林诗话》下卷：“七言难于气象雄浑、句中有力，而纡余不失言外之意。” 用法偏正式；作主语、宾语；同弦外之音示例鲁迅《书信集?致王志之》：“不知兄何以混为一谈而至于'难受'，我是毫不含有什么～的。近义词弦外之音、意在言外、音在言外反义词一针见血、一语道破、直截了当英语解释：implication; implied meaning; the meaning between the lines; overtones; connotations在语言交际中，这种言在此意在彼的情况很多，语句实际传达的信息和语句本身的意义（语汇意义和语法意义）并不能画等号，即句子常常存在言外之意。所谓“言外之意”，就是“话里暗含着的没有直接说出的意思”。这样的例子在教科书及我们生活中也是屡见不鲜。如：鲁迅的《故乡》写“我”在故乡几日，深深感受到故乡人、事、物的巨大变化，结尾在“我”离别故乡时这样写道：“母亲和宏儿都睡着了。”这句话从字面上看是写母亲和宏儿都睡着了，细究之下，就会发现这句话其实传达出“‘我’却怎么也睡不着，‘我’的心里很不平静”的更深一层含义。在阅读过程中探求句子的言外之意，可以最大限度的实现文章价值，读者在表与里、内与外的“剪刀差”中寻求丰富的美感，从而在较高层次上培养语言审美能力。下面就把握句子的言外之意谈几点看法。一、把握句子的言外之意与言内之意的关系，是分析言外之意的基本途径句子的言内之意与言外之意存在某种逻辑联系，把握这种联系对分析言外之意具有重要的意义。第一种是转折关系。如鲁迅的《为了忘却的纪念》写冯铿：“她的体质是弱的，也并不美丽”。该句的言外之意是：但她的精神力量是伟大的，心灵是美丽的。把言内之意看成转折复句偏句，则言外之意就是转折复句的正句。第二种是因果关系。有的时候，言外之意是因，言内之意是果。有时，言外之意是果，言内之意是因。如鲁迅的《祝福》，祥林嫂第二次来鲁家后去祭祀时，四嫂慌忙说：“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”该句言外之意是：你这种人败坏风俗，你摆的饭菜祖宗是不吃的。显然，后者是前者的原因。再如一个故事：在一家餐馆里，休斯教授在餐桌边已坐等多时，最后终于看到服务生走过来。“你想吃点什么？”服务生问。“刚来时我想吃早餐，”休斯笑着说，“现在我想大概该吃午餐了。”休斯的言外之意是：你们餐馆服务不到位，让我等的时间太长了！第三种是背离关系。句子的言外之意和言内之意是一种相反关系。如鲁迅的《藤野先生》中写那些不学无术却又附庸风雅，将大辫子盘在头上的清国留学生“实在标致极了”，言外之意是：实在丑陋极了。言外与言内是一种相反和背离的关系。第四种是类推关系。刘禹锡的《陋室铭》最后一句是“孔子云：何陋之有？”孔子的原话是“君子居之，何陋之有？”不难看出，刘禹锡在此引用这句话意在说明自己住在陋室里，也是一个君子。这是类推获得的信息。二、准确地把握语言的表层信息，是分析言外之意的基础，句子本身的意义虽然有时与句子实际表达的意义不一致，但分析言外之意有时又离不开表层信息的把握如句子的标点、语气、语序、用词、句式等，它们对言外之意常有所暗示。鲁迅先生的《故乡》中有这样一句话：“老屋离我愈远了，故乡的山水也渐渐远离了我”。这句话如果改成“我离老屋愈远了，我渐渐远离了故乡的山水”，表层意思似乎也不变，但前者传达出了这样的意思：不是我不热爱自己的故乡，而是故乡的人们疏远了我。后一句则不能传达出这样的信息。造成这种差异的原因主要......>>

问题七：言外之意是什么意思 : 就是说真正想要表达的意思并没有明说,而是通过别的话来暗示

问题八：言外之意是什么意思话里有话，形容话里的个人想法

问题九：言外之意是什么意思指有这个意思，但是没有在话里明说出来

领导说哪些话，其实是让你体验“言外之意”？

为了达到办事时洞悉对方言外之意的目的，平时就必须培养不断分析对方动机的习惯。例如，对方除了以语言所表示意思之外，还意味着什么，希望什么，并且要随时留意对方的目的为何。如能经常反复练习，久而久之，洞悉言外之意便能成为一种本能，更能达到心灵的契合。

在此举例说明。

定你在一个晴朗暖和的日子，坐在公园的椅子上，旁边坐着一位陌生人，你们两人一直保持沉默。

突然，对方开口说道：“天气真好，万里无云。”

如果只从表面去解释，他只不过是在表示今天天气真好，晴空万里，如此而已。但事实上，这句话是有言外之意的。首先，他想和你聊聊天，彼此认识；同时，他用这句话来向你搭讪，乃在表示虽与陌生人开始对话，仍欲保有自己高尚的格调，否则他大可以说：“我中午喝了一碗很好的牛肉汤”或“你在哪儿高就”或者“请问尊姓大名”等唐突的语句来搭讪。

这时，如果你回答：“嗯，天气的确不错，早知道今天会这么暖和，我就不会穿大衣出来了。”

如果把你的话按照字面来解释，就是你认为天气确实不错，从家里出来的时候不知道天气这么暖和，否则就不会穿大衣出来了。

可是，除此之外，你这句话里的言外之意还表示你很乐意与对方轻松地展开交谈。另外，你提到了自己穿的大衣。这表示你的语句比对方更具人性。

定对方又说：“嗯，你这件大衣很不错呀，质量很好。”

按照字面理解，他认为你这件大衣很好，同时，他也想传达如下的言外之意——他告诉你大衣很好看，想让你高兴，并希望对话继续下去。此外，他也认为，即使你知道天气会这么暖和.你可能也会穿着大衣出来，因为你的大衣确实很好看。

由语言的前后关系，我们也不难领悟其引申之意。例如在刚才的对话中，他开口说“天气很好”，这句话并没有表示想与你对话的愿望。但由于他是用这句话作为开场白，所以才知道另有想与你交谈的意愿。如这句话是用于回答你的询问.则字面意思虽同，言外之意则大相径庭。因此，如果按照语言的字面解释。其意思不因前后关系而不同，但言外之意，有时则需由语言的前后关系来观察。

再举个简单的例子。例如你的一位家人见你正要外出，他告诉你“外面下雨，最好穿上雨衣”，既表示不希望你被雨淋到，同时，他也期望所说的话能够影响你。

言外之意的表达与语言的表达相同，都能以思考的速度及语句的间隔表示出来。例如，在对话中，以详细的语句反复说明几次，但速度慢下来，这就表示说话者担心听者无法了解其想法。

但是，如此唠叨，却也可能起到另一种反效果——因为说话者所说的话，只要说明一次就可以充分了解了，所以，听者对于反复所说的话，经常会充耳不闻。

同样的，关于语句的间隔，也一样可以听出言外之意。例如，听者在说者尚未说完时，便了解说者所提示的意思，所以未等说者话语结束，听者便迫不及待地表明自己的意见。这种举动，会使说者感到听者完全不考虑他的想法，只是急于发表自己的见解。

一般而言，对话时，各种想法都会相互地表现出来，且在回答对方的问题之前，多半会停顿一下，以便思考。如果听者仔细地听完对方所说的话，并能了解其内容，则在回答之前，通常需要一点时间来考虑如何回答。如果自己所要叙述的意见或回答较为复杂或较难表达时，所需的时间会更久些。如果说者说完后，听者立即回答。其间不留一点空间，就可能表示听者根本欠缺思考或完全没有注意在听。

所以在对话中，如果需要回答时，定对方尚未说完，而你早已准备好如何回答，在开口说话之前，最好能稍停顿一会儿，这样不仅能暗示对方你的回答是经过考虑的，且更能促使对方接受你的想法。

——引自延边人民出版社《方法总比问题多》

谦虚的事例

在工作中，领导说话是比较注意的方法。他通常不会肆无忌惮地表露自己的想法。如果你不理解领导的话的真正意图，往往会造成工作上的偏差，所以理解领导的意图，小编个人认为还是有一定必要的。下面简单举几个例子。大家都养成了听天由命的习惯。这段时间忙于做什么，在做什么，作为你的领导，肯定心里有数。但是他为什么这样问？

也就是说，你们之间沟通太少，或者你很少向他汇报工作。他只能主动找你，把这句话作为开场白再合适不过了。当领导问你最近在做什么时，你要提醒领导，以后的事情要给你一点反馈。你觉得这件是怎么样？单击领导问这个问题时，你绝对不能认为领导在问你问题。但是领导想看看你的想法是否一直和他在一起，看看自己的想法是否可行，也许能从你那里得到更好的答案。当然，也不排除用这种方式观察你是否和他有同感，所以你的回答要深思熟虑后再说。

这段时间你做得很好，各方面的工作也做得很好，但如果需要在某某方面提高一些，那就更好了。以前的称赞完全是为了不伤害你的自尊心而铺垫。所以完全没必要听。只要听但是后面的一句话就行了。回去快点修好就行了。下一位***不会给你留下面子。在吃饭中，你的领导在外人面前称赞你。不仅工作能力强，人品也好，相处得很好。听这些话的时候，先不要自满，要做好领导戒酒的准备。

你的建议不错。只是想在想想。意思是你的建议并不好。他不会接受的。你最好改变主意给出其他建议可能会更好。你最近精神状态不太好，家里是不是发生了什么事，我们谈谈，也许公司能帮助你，真的不行，给我一个月的期，等你把家里的事都做完了，踏踏实实地上班。不要以为领导在担心你。他担心他的工作效率，所以请尽快向领导明确说明，尽快调整好自己的状态。这句话乍一听，老板对自己很关心，知道自己的工作很忙，一切都很显眼。

名人说话讲究艺术性的例子

1、春秋时期，有一对罕见的要好朋友，一个叫管仲，一个叫鲍叔牙。这两人后来都成了著名的政治家。

管仲生于一个没落的贵族家庭，青年时，他的家境相当贫困。他做过商人，这在当时贵族阶层看来是非常低贱的。经商期间，管仲到过很多地方，接触过形形的人，经历过各种各样的事情，见过很多世面，积累了丰富的社会经验。

一天，管仲在街上碰上了年龄相仿的鲍叔牙，两个人攀谈起来，结果越谈越投机，越谈越觉得志趣相近，两人就相约结为朋友。

管仲和鲍叔牙曾经合伙做买卖，管仲家里穷，出的钱没有鲍叔牙多，可是到分红利的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢?他家里生活困难，是我自愿让给他的。”

管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却替他解释说：“管仲家里有老母亲，他保护自己是为了侍奉母亲，并不真是怕死。”鲍叔牙替管仲辩护，极力掩盖管事的缺点，完全是爱惜管仲这个人才。

管仲听到这些话，非常感动，叹口气说：“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊!”鲍叔牙的大度，使他和管仲结成了生死之交，并成为千古美谈。

2、19世纪的法国名画家贝罗尼到瑞士度，每天仍然背着画夹到各地去写生。

有一天，他在日内瓦湖边用心画画儿，来了三位英国女游客，看了他的画儿，便在一旁指手画脚地批评起来，一个说这儿不好，一个说那儿不对，贝罗尼都一一修改过来，末了还跟她们说了声“谢谢”。

第二天，贝罗尼有事到另一个地方去，恰巧又碰到昨天那三位妇女，她们正交头接耳不知在讨论些什么。那三个英国妇女看到了他，便朝他走过来，问他：“先生，我们听说大画家贝罗尼正在这儿度，所以特地来拜访他。请问你知不知道他现在在什么地方?”

贝罗尼朝她们微微弯腰，回答说：“不敢当，我就是贝罗尼。”三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。

3、春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的称号，所以，后来人们就尊称他为“孔文子”。

孔子有个学生叫子贡，也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样，称他为“孔文子”，似乎是有点评价过高了。他想来想去，觉得不能理解，就去向孔子请教。子贡说：“那个孔文子并没有什么了不起，凭什么要赐给他‘文’的称号?”

孔子回答说：“孔圉聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，这是非常了不起的，所以要赐给他‘文’的称号。”子贡听孔子这样一说，猛然省悟，顿时感到心悦诚服。

4、古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我唯一知道的就是我自己的无知。”

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。

对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”

扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。

法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。他当选为英国学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。

肖莱马逝世后，恩格斯在悼文中称他：“是世界上最谦虚的人。”

5、清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。

皇上大为兴奋。问戴震说：你和老师比，谁的才能高？戴震回答：我的水平低。皇上又问：那水平高的反而不能回答，为什么？戴震说：老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。

作文要学会听懂别人的言外之意

1。有一次周总理应邀访问苏联。在同赫鲁晓夫会晤时，批评他在全面推行修正主义政策。狡猾的赫鲁晓夫却不正面回答，而是就当时敏感的阶级出身问题对周总理进行刺激，他说：“你批评的很好，但是你应该同意，出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级。”言外之意是指总理站在资产阶级立场说话。周总理只是停了一会儿，然后平静地回答：“是的，赫鲁晓夫同志，但至少我们两个人有一个共同点，那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”

2.外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”

3.美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

4、“派克”的来历

50年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺，得意地发问：“总理阁下，也迷信我国的钢笔吗？”周恩来听了风趣地说：“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说：“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的，你留下作个纪念吧！”我觉得这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。

关键信息往往隐藏在一件虚张声势、愤怒、恐惧、抵触情绪、夸张、礼貌或政治上正确的外衣之下。

以下是你和其他人话语背后的潜在含义的一些例子。其中一些是可能的含义，其他一些则更可能是真实意思。当然，你最好能够依据谈话的上下文进行判断。

“今年所有人都没加过薪水。”

意思是：“你很，有份工作就不错了。”

“我热爱我的工作。”

意思是：“我需要我的工作。”

“对不起，我要接个电话。”

意思是：“我的事更重要，你的时间无关紧要。”

“不是我想反复讨论这一点……”

意思是：“要反复讨论这一点……”

“我不想成为一个混蛋，但是……”

意思是：“我是个混蛋，我知道，而且我是说真的。”